Materialen om te knutselen:
- A-4 papier
- Bruin wasco
- Blauwe verf of ecoline
- Kwast
- Smalle strookjes papier
- Schaar
- Lijm
Lekker knutselen:
- Teken het zand in de zee met bruin wasco.
- Verdun ecoline of blauwe verf met water.
- Verf de zee heel lichtblauw met de verdunde verf.
- Als het papier te nat is, kan je het drogen met de föhn.
- Maak de kop van een octopus. Zie de foto’s. Door smalle strookjes papier op te rollen en in gewenste vormen te knijpen kan je planten en dieren knutselen.
- Maak de tentakels van een octopus. Zie de foto’s.
- Maak de kop van een kwal.
- Maak de tentakels van een kwal.
- Maak eerst het lichaam van een vis. Maak daarna zijn staart.
- Maak zeewier. Geef het zeewier twee verschillende vormen. Zie de foto’s.
- Maak het lichaam van een krab. Maak daarna de pootjes.
- Maak de scharen en de ogen van de krab.
- Maak nog meer zeewier.
- Geef de dieren eventueel plakoogjes of wiebeloogjes.
Wat leert jouw kind bij het knutselen van een zee met met behulp van filigraan:
- Vorm geven: Je kind moet goed naar de dieren kijken. Laat zo nodig plaatjes of een filmpje zien. Je kind wordt dus uitgedaagd tot waarnemen en denken.
- Ruimtelijke oriëntatie: je kind oefent met begrippen als “op elkaar”, “tegen elkaar”, “naast elkaar”.
- Motorische vaardigheden: Je kind werkt aan zijn fijne motoriek. Het helpt bij het mooier kunnen schrijven of tekenen.
- Trainen van ooghandcoördinatie.
- Stimuleert de creativiteit.
Tips bij het knutselen:
- Zing samen leuke liedjes over de zee. Voorbeelden: ’10 kleine visjes’, ‘visje visje in het water’.
- Werk gelijk aan woordenschat. Laat je kind benoemen wat jullie nu aan het maken zijn (welk dier, welk lichaamsdeel).
- Praat samen over het dier wat je aan het maken bent. Waarom heet het een octopus? (8 tentakels) Waarom moeten we voor sommige kwallen uitkijken? Wat doen krabben als er gevaar dreigt?