Doelgroep: 6 t/m 8 jaar

Dit is een leuke doos met taalspelletjes voor kinderen om op een leuke wijze te oefenen met taal en lezen. Het oefenen gebeurt door spelletjes te spelen, waardoor een kind niet het gevoel van leren heeft.
Met deze spellen oefenen kinderen met het lezen op niveau AVI Start, M3 en E3.
De meeste spellen bieden twee niveaus.
Kinderen kunnen de spelletjes in tweetallen spelen, of alleen (tegen de zandloper).

Wat zit er in de doos met taalspelletjes van Letterfeest?

7 verschillende taalspelletjes op uitwisbare kaarten (12 kaarten in totaal voor 2 personen)
dobbelsteen met 6 kleuren
zandloper
2 uitwisbare stiften
taaldiploma + puntenkaart
boekje met de spelregels en uitleg bij de spellen.

De spelletjes

Woorden maken

Door met de kleurdobbelsteen te gooien krijg je een woord waarmee je aan de slag gaat. Maak met de letters van het woord zo veel mogelijk nieuwe woorden. Deze oefening is goed om de woordenschat uit te breiden en te oefenen met spelling.

Woorden compleet maken

Door met de dobbelsteen te gooien krijg je een klinker of een combinatie zoals de oe, ie, ij, oo, enz. Maak met deze letters zo veel mogelijk woorden compleet. Deze oefening is goed om te oefenen met lezen en het snel herkennen van woorden.

Woorden bedenken met de letter….

Door met de dobbelsteen te gooien krijg je een medeklinker, klinkers of een tweeklank waarmee je aan de slag gaat. Maak met de letters zo veel mogelijk woorden. Deze oefening is goed om de woordenschat uit te breiden en te oefenen met spelling.

Zinnen maken

Door met de dobbelsteen te gooien krijg je woorden waarmee je aan de slag gaat. Maak met de woorden zo veel mogelijk zinnen. Deze oefening is goed voor de taalontwikkeling van kinderen. Het onthouden van het schrijven van een hoofdletter aan het begin van de zin en een punt aan het einde van de zin kan je nu extra aanmoedigen door ze te belonen met extra punten.

Woordzoeker

Gooi met de dobbelsteen. Zoek woorden waar de letter in zit die je gegooid hebt. Deze oefening is goed om te oefenen met lezen, de herkenning van woorden en te oefenen met spelling.

Raad het woord

Dit lijkt op galgje alleen speel je nu tegelijk en je kleurt hoedjes van de apen in plaats van het tekenen van een galg. Je speelt samen en zijn om en om letters aan het bedenken om al eerste het woord van de ander te raden. Deze oefening is goed om te oefenen met spelling.

Woordenslang

Gooi met de dobbelsteen. Welke categorie hoort daarbij? Verzin zoveel mogelijk woorden met deze categorie met de opgegeven spelregel. Deze oefening is goed om de woordenschat uit te breiden en te oefenen met spelling.

Mijn mening

Leuke taalspelletjes voor kinderen. Ik vind het erg fijn dat het gaat om uitwasbare kaarten en uitwasbare stiften. Het materiaal gaat hierdoor lang mee. Zorg er wel voor dat de kinderen na iedere keer spelen eerst alle kaarten weer schoonvegen. Uit ervaring weet ik dat als je het direct doet, je erg snel klaar bent omdat de kleur van de stift nog snel los laat, maar als je dit een week later doet, kost het alweer meer moeite. Natuurlijk is het prettiger voor kinderen om een volgende keer direct met een schone kaart aan de slag te kunnen gaan, in plaats van eerst alles schoon te moeten maken.

Vijf spelletjes worden aangeboden op twee niveaus waardoor kinderen van verschillende leeftijd dit ook samen kunnen spelen. De oudste speelt dan op niveau twee door de kaart om te draaien, terwijl de jongste met niveau 1 speelt. Spel 6 en 7 speel je automatisch op je eigen niveau omdat je zelf de woorden bedenkt.

Het pakket is duidelijk en overzichtelijk en de spelregels worden goed uitgelegd in het boekje.

De oefeningen op de kaarten zien er aantrekkelijk uit met leuke plaatjes en passen prima bij het niveau van de kinderen doordat er nergens gebruik wordt gemaakt van hoofdletters. Pas later in groep 4 komen de hoofdletters op school aan de orde, dus lezen kinderen hier alleen de letters die ze ook tijdens het lezen op school krijgen.

Wij lopen tegen de volgende punten aan:

De zandloper heeft voor ons geen meerwaarde. Wij zijn zo geconcentreerd bezig dat we die steeds vergeten. Zodra we denken klaar te zijn zien we ineens dat de tijd al lang voorbij was. Ook vinden we dat je te weinig tijd krijgt met de zandloper. Naar mijn idee is het doel van dit pakket dat kinderen lekker met de spelletjes bezig zijn. Als ze dan langer doen over een spel, vind ik dat juist beter.
Als ouder kan je niet goed samen spelen met je kind. Je verdient altijd veel meer punten dan je kind (zelfs als je minder goed je best doet).
Kinderen die snel en goed kunnen schrijven verdienen altijd meer punten dan kinderen die minder goed zijn in schrijven (vooral als de zandloper gebruikt wordt).
Bij spel 1 krijg je per letter één punt. Ik zou hier zelf één punt per woord van maken. Als een kind hier meer woorden weet te bedenken omdat het of veel beter is in schrijven, spellen of een grotere woordenschat tot de beschikking heeft kan het ander kind het spel bijna niet meer winnen. De achterstand vanaf spel 1 is dan zo groot dat ik het niet motiverend vind werken voor het kind die juist op deze wijze extra oefening kan gebruiken.